周国良给孩子们上思政课。（本报记者 欧阳天 摄）

本报记者 肖中华

我始终牢记“思政人”的身份，努力践行立德树人使命，通过“五育并举”引导孩子们扣好人生第一粒扣子。

——岳塘区昭山和平小学党支部书记、校长 周国良

放寒假了，岳塘区昭山和平小学党支部书记、校长周国良仍住在学校，有事没事喜欢到校园各个角落走一走。灯杆上的“和平之星”宣传海报，花坛里的“和平之星”大幅照片，楼梯间学生的书法作品，墙壁上学生的水墨国画……一路走来，学生们的笑脸像电影一样浮过脑海，让周国良身处校园有种家的温馨与感动。

“学生是学校的主人，是祖国的未来，一定要将学生放在学校最重要的位置。”这是周国良一直孜孜以求的育人理念。1月30日，周国良与我们分享了他与学生的故事。

“因为有这样的信念”

2023年12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。当天，周国良给孩子们上思政课《红军不怕远征难》，每个班派5名学生参加，其中有五年级48班的少先队员蒋子妍。“周校长的课让我感受到长征路上的艰辛和永不退缩的信念，激励自己以后不管遇到多大困难都不要退缩。”

蒋子妍对校长特别熟悉。“我经常在图书馆、国旗下、飞花令活动现场听校长的讲话。觉得他对我们特别上心，做事认真细致。”

教过道德与法治，当过班主任、政教主任、德育副校长的周国良将自己定位为“思政人”，将立德树人的使命稳稳扛在肩上。为引导孩子们扣好人生第一粒扣子，他率先在全市中小学举行飞花令比赛弘扬传统文化，从2017年开始组织实施伟人故里红色研学，编写教师指导手册和学生活动手册，通过家长捐赠和社会赞助让学校图书馆藏书增加到6万余册，打造独具特色的农耕博物馆让孩子们忆苦思甜……

在校长的引导下，蒋子妍成了学校图书馆的常客。图书馆墙壁上“饮水不忘挖井人”这几个大字及周校长的一次讲话给她很大的触动。那是学校一年一度的“和平之星”竞选活动，每名候选人都以《我心目中的榜样》上台演讲。最后，周校长也上台即兴分享了他心目中的榜样——现场提供志愿服务的湘潭市全民阅读协会的志愿者们。

“谁帮助了我们，我们一定不能忘记，长大后要以他们为榜样帮助他人。在图书馆举行的‘小小阅读推广人’读书活动，如果没有志愿者们的协助，我们就不可能拥有这么好的阅读环境和氛围。”担任主持人的蒋子妍对周校长的话特别认同，“我将努力学习争取成为一名大队长，长大后一定也会成为这样的人——因为我有这样的信念!”

“绘画打开另一扇窗”

前不久，周国良收到了一件特殊的新年礼物——昔日学生王皓轩赠送的一幅画。王皓轩现在读初三，在昭山和平小学读五年级时被周校长发现有绘画天赋，从那时开始坚持学绘画。

“那纯粹是一个偶然。”周国良回忆。一次美术老师收集上来的学生作品中，有一幅画独特的线条和构图吸引了他的注意。这名孩子是谁呢？他向班主任打听到这名学生叫王皓轩，一名相当普通的学生，文化成绩中等偏下。在得知王皓轩没有上过任何课外培训课时，周国良更加惊讶了。他主动向孩子提出想收藏这幅习作，裱好后挂在家里。“你毕业前还得送我一幅画。”周国良通过多种方式，不断鼓励王皓轩坚持画画。

去年暑假一个黄昏，周国良在长株潭大市场无意间碰到了王皓轩。“你在干嘛呢？”“我刚学画回来。”王皓轩边说边从包里拿出一幅还没画完的作品给校长看。“真不错。”周国良边看边点头。

“我们是从周校长口中才得知孩子有绘画的天赋，从那时开始便请专业老师辅导，到现在不管学习有多忙一直坚持。不管孩子将来能否成为专业画家，至少这些年孩子从绘画里找到了自信和快乐，培养了专注力和审美情趣，绘画给孩子打开了另一扇窗。”王皓轩的母亲说，去年女儿上小学一年级，她毫不犹豫选择了昭山和平小学。

“我也当上了班干部”

每次路过学校的劳动实践基地，周国良总会想起几年前跟两名学生的一段对话——虽然他已记不清这两名学生的名字了。

那是一个冬天的下午。放学后天色渐晚，周国良习惯性地来到菜地转转。本想看一眼就走，但朦朦胧胧中总感觉有些异样，菜地里好像有人。“是谁，这么晚了还不回家？”周国良大声喊。“是我们。”一个怯怯的声音从菜地的一角传来，随即露出两个小小的身影。

周国良走近一看，原来是五年级两个比较调皮的学生，满身泥巴，手里拿着小锄头。“你们在干吗？”周国良有点纳闷，是在种菜还是在捣蛋？

“报告校长，我当上班干部了。”一人大声说。“我也是。”另一人迫不及待地跟上。“班主任谭老师要我俩当菜地管理员，等同于劳动委员！”两人将胸脯挺得高高的，将“等同于”三个字拉得很长。

“那你们是如何当上的呢？这菜地分到班一个多月了，只有你们班还不见动静。”周国良问。

“刚开始班上的确没有同学愿意种菜，怕把鞋子衣服弄脏回家挨骂，还有同学说他家都是到超市买菜，种这么一块菜地太费时间了。但当别班的菜纷纷长出后，全班同学都有点急了。”“上周班会课后，我俩找到班主任说‘想试试’。”“我在家经常帮爷爷奶奶种菜，有时吃不完就拿到市场上去卖。”两人你一言我一语，解释当上“班干部”的经过和理由。

为向校长证明自己说的是真的，两人边说边小心翼翼地扒开泥土，隐约可见一颗颗蒜苗。“您看，我们前两天将地翻了，这一片种了大蒜，那一片撒了红萝卜籽，刚才正在锄草呢。”

“真棒！”周国良由衷地发出一声赞叹。见天色已晚，他怜爱地催促孩子们快回家。走出10多米后，一学生又折回来真诚地说：“谢谢您，打造了这么一片菜园，不然我还当不上班干部呢。”

责编：周冠成

来源：湘潭日报